Profissionais da Ensino Infantil passam por processo de formação continuada na UFPB

As professoras que atendem as crianças de seis meses a três anos, supervisoras que atendem as unidades de Ensino Infantil e gestoras dos Ninhos do Saber da Rede Municipal de Ensino da Capital passaram por formação continuada durante toda esta semana na Universidade Federalista da Paraíba (UFPB).

O projeto de formação continuada “Saberes e Práticas na Ensino Infantil”, é realizado pela Secretaria de Ensino e Cultura de João Pessoa (Sedec-JP), por meio do Departamento de Ensino Infantil (DEI), em parceria com Meio de Ensino (CE) da UFPB.

O projeto de formação foi iniciado em 2022 e renovado em 2024 atendendo tapume de 600 profissionais.

“A implementação e perenidade deste programa formativo em serviço proporciona uma sólida formação teórica e metodológica possibilitando as profissionais ampliação e aprofundamento das políticas nacionais e locais de Ensino Infantil, ressignificando o trabalho pedagógico do cotidiano das unidades educacionais”, explicou a diretora do Departamento de Ensino Infantil, professora doutora Maria Sonaly Machado de Lima.

Durante a formação foi realizada uma dinâmica com palavras escritas em balões com o tema ‘Planejamento’ e momento de acolhida. Os profissionais também viram estudos de caso, leitura coletiva de textos referentes ao planejamento pedagógico e atividades formativa em grupo.

A gestora do Ninho do Saber Menino Jesus, Ana Paula Barbosa, falou da tributo que a formação traz para seu conhecimento. “Para mim, particularmente, tem contribuído muito no meu fazer pedagógico. O trajo da Prefeitura de João Pessoa ter essa parceria com a UFPB nos enriquece muito em relação ao currículo. Cá as aulas são muito dinâmicas, os professores são muito muito conceituados, são professores que são referência. Muito obrigada!”, disse a gestora.

Quem também esteve nos dias de formação, acompanhando de perto, foi a professora doutora Nádia Jane de Sousa, do Meio de Ensino da Universidade Federalista da Paraíba e coordenadora do Projeto de Formação. “Agora, em 2025, vamos focar muito nesse processo de planejamento, a partir de projetos, seguindo as orientações do Departamento de Ensino Infantil, da Secretaria de Ensino. A nossa perspectiva para levante ano é que o projeto contribua mais ainda para a melhoria dos processos que contribua para o desenvolvimento das crianças do município de João Pessoa”, ressaltou Nádia Jane.