
Enem 2026 traz avanços em acessibilidade: atendimento especializado expandido para transtornos mentais
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) anunciou uma importante atualização no edital do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026. A partir do próximo ano, novas condições de atendimento especializado serão oferecidas aos participantes, com destaque para a inclusão de pessoas diagnosticadas com Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC), ansiedade e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).
Essa ampliação representa um avanço significativo na garantia de um ambiente de prova mais inclusivo e adaptado às necessidades individuais dos estudantes. A medida visa proporcionar mais segurança e conforto para que todos possam demonstrar seu conhecimento da melhor forma possível, sem barreiras desnecessárias.
A solicitação para o atendimento especializado deve ser feita no momento da inscrição, exclusivamente pela Página do Participante. As inscrições para o Enem 2026, que encerram nesta sexta-feira (5), são o período crucial para que os interessados garantam esse suporte. Conforme informação divulgada pelo Inep, essa ampliação visa atender a uma demanda crescente por acessibilidade e inclusão no exame.
Novas condições de atendimento especializado para transtornos mentais
Pessoas diagnosticadas com transtornos mentais, como ansiedade, TOC e TDAH, poderão contar com um acompanhante durante a aplicação das provas. Este profissional terá a função de oferecer suporte e auxílio, caso o participante necessite, garantindo um ambiente mais seguro e controlado. A presença do acompanhante visa a estabilização e o bem-estar do candidato.
Além dos transtornos mentais, o edital de 2026 também contempla outras condições, como fibromialgia, que antes não eram especificamente mencionadas. Essa inclusão demonstra um esforço contínuo do Inep em reconhecer e atender a uma gama mais ampla de necessidades dos estudantes que realizam o Enem.
Como solicitar e quais documentos são necessários
O processo de solicitação do atendimento especializado é realizado durante o período de inscrição do Enem, através da plataforma oficial do exame. É fundamental que o candidato preencha todos os campos necessários e anexe a documentação comprobatória exigida no edital. Laudos médicos atualizados são essenciais para a análise e aprovação do pedido.
A aprovação da solicitação fica a cargo da equipe do Inep, que analisará cada caso individualmente. Uma vez aprovado, o participante poderá usufruir de diversos recursos, como o auxílio de um cão-guia ou de apoio emocional, materiais específicos e outros equipamentos de acessibilidade. Todos os recursos são previamente vistoriados pelo chefe de sala.
Ampla gama de atendimentos e recursos de acessibilidade já existentes
O Enem já oferece, em edições anteriores, atendimento especializado para diversas outras condições. Candidatos com baixa visão, cegueira, deficiência física, auditiva, intelectual, dislexia, Transtorno do Espectro Autista (TEA), diabetes, além de gestantes, lactantes e idosos, também podem solicitar suporte. A iniciativa de incluir transtornos mentais amplia ainda mais o escopo desse atendimento.
Em 2025, o Inep autorizou cerca de 165 mil recursos de acessibilidade para mais de 116 mil participantes. O número de pessoas com atendimento especializado no Enem apresentou um crescimento expressivo, aumentando 191% entre 2022 e 2025, saltando de 30.856 para 89.770 inscritos. Esse dado reforça a importância e a crescente demanda por acessibilidade no exame.
O que o Enem representa e como o atendimento especializado contribui
O Exame Nacional do Ensino Médio é a principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil, utilizado em programas como Sisu, Prouni e Fies. A avaliação do desempenho escolar dos estudantes ao final da educação básica é fundamental para o ingresso em universidades públicas e privadas. A certificação de conclusão do ensino médio para maiores de 18 anos, desde 2025, também é uma função do Enem.
A expansão do atendimento especializado, agora incluindo condições como TOC, ansiedade e TDAH, demonstra o compromisso do Inep em tornar o processo seletivo mais justo e equitativo. Ao oferecer suporte adequado, o exame permite que mais estudantes, independentemente de suas condições de saúde, possam competir em igualdade de condições e alcançar seus objetivos educacionais.





